Steuerabzüge und Versicherungen fürs Kind
Drei Jahre und drei Monate
Sinne sind für das Kind das Tor zur Welt. Durchs Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Tasten erfassen sie ihre Umgebung.
Sehend, hörend, riechend, schmeckend und tastend lernen Kinder Zusammenhänge zu verstehen und die Welt um sich herum zu begreifen.
Für das Kind sind die Sinne das Tor zur Welt. Je umfassender ein Kind seine Sinne entdecken und einsetzen kann, desto grösser wird sein Erfahrungsschatz.
Jedes Kind setzt seinen bevorzugten Sinn ein, abhängig von seinem Alter und seinem Entwicklungsstand. Das eine orientiert sich stärker über den Sehsinn, das andere mehr über den Hörsinn oder den Tastsinn. Ein Kind ist äusserst bewegungsfreudig und dynamisch, ein anderes ruhiger und zurückhaltender.
Um die Welt zu begreifen, müssen Kinder ihre Umgebung erforschen. Ihre Tochter, Ihr Sohn braucht Gelegenheiten, etwas auszuprobieren, nach etwas zu suchen und auch Zeit, um über Dinge zu staunen oder um nachzudenken. Denn greifen bedeutet immer auch begreifen und fassen stets auch erfassen.
Stärken betonen
Solche Lernprozesse verlangen nach Freiräumen, in denen Kinder alleine oder mit Gleichaltrigen Erfahrungen sammeln können. Für Eltern bedeutet das, loszulassen und darauf zu vertrauen, dass der Sohn, die Tochter Grenzen kennt und respektiert. Beobachten Sie, welche Vorlieben Ihr Kind hat. Unterstützen Sie Ihren Sohn oder Ihre Tochter in seiner oder ihrer Eigenart und betonen Sie die Stärken. Das stärkt das Selbstvertrauen und gibt Mut, alle Sinne einzusetzen und Neues auszuprobieren.
Sollten Sie beim genauen Hinsehen und Hinhören das Gefühl haben, dass bei Ihrem Kind in der Sinnesverarbeitung oder in der Bewegungsentwicklung etwas nicht stimmt, so notieren Sie sich die beobachteten Auffälligkeiten. Suchen Sie das Gespräch mit Ihrer Kinderärztin, Ihrem Kinderarzt oder mit einer Fachperson der Mütter-/Väter- oder Erziehungsberatung.