Deux ans et neuf mois
Les enfants de l’âge du vôtre s’intéressent de plus en plus aux autres enfants. Certains s’entendent aisément en jouant ensemble et d’autres doivent encore apprendre cet art. Les petits apprennent aussi à jouer avec les grands.
Il est étonnant de voir à quel point les enfants se comprennent et apprennent les uns des autres sans avoir besoin pour cela de longues explications. Avez-vous déjà vu un petit enfant juché sur la selle d’un tricycle, déconcerté par le fait de ne pas savoir comment s’y prendre pour le faire avancer? La simple observation d’un camarade en train de pédaler lui permettra d’apprendre très rapidement à s’en servir.
Pour l’enfant, il est nettement plus simple et amusant de découvrir de nouvelles techniques en observant ses semblables plutôt que de suivre les explications des adultes. Alors, avant de vous lancer dans de savants discours, il vaut mieux permettre à votre enfant de découvrir et d’expérimenter seul. Sa confiance en lui-même en sera renforcée.
Les relations entre deux enfants ne sont pas toujours idylliques: ils se disputent tout en jouant, se bousculent, se tirent les cheveux, s’arrachent les jouets et se réconcilient. Lorsque plusieurs enfants jouent ensemble, ils font du bruit, courent dans tous les sens et se chamaillent parfois. Apprendre les règles de la vie en société ne va pas toujours de soi!
Pour ce faire, il est précieux que les enfants puissent régulièrement rencontrer d’autres enfants, faire des expériences communes et bâtir ainsi des relations.
En tant que parents, vous êtes appelés, jour après jour, à découvrir d’autres enfants, qui sont parfois fort différents du vôtre. Tous ne vous seront peut-être pas sympathiques; il se peut que vous ayez du mal à comprendre pourquoi votre enfant a choisi tel copain ou telle copine. L’attitude la plus raisonnable consiste à respecter son choix et à le laisser poursuivre ses amitiés, en n’intervenant que dans les situations où vous avez l’impression qu’il est surmené ou malheureux.
Ces nouvelles amitiés exerceront peut-être une influence marquante sur votre propre rythme de vie. Il se peut que certains camarades de votre enfant transforment votre appartement en un champ de bataille en moins de temps qu’il n’en faut pour le dire… Votre enfant voudra se rendre au parc en même temps que ses amis, ce qui signifie que vous devrez peut-être − dans la mesure du possible − aligner vos habitudes sur celles d’autres parents. En revanche, une fois qu’il sera bien intégré dans un groupe, vous pourrez sûrement profiter d’un peu de temps libre.
Ces expériences de vie communautaire, votre enfant les vit aussi, quoique de façon plus limitée, avec ses frères et sœurs. Au sein de la famille, cependant, il existe souvent une certaine rivalité, une jalousie. De plus, les rapports de force et le comportement au jeu sont généralement influencés par l’âge. Les relations au sein de la fratrie ne sont donc pas les mêmes que celles que l’on entretient entre copains et copines. Elles constituent toutefois un bon terrain d’exercice pour les relations entre enfants, car la famille permet de faire d’importantes expériences sociales dans un cadre protégé. Il existe, entre les membres d’une fratrie, une très bonne connaissance mutuelle qui procure la sécurité nécessaire pour s’exercer, entre autres, aux disputes et aux réconciliations. Les frères et sœurs peuvent se disputer sans prendre le risque de perdre leur adversaire, ce qui pourrait arriver s’ils le faisaient avec des camarades de jeu.