Seguire i piccoli nell’uso dei media

Le camerette dei bambini sono uno specchio del nostro tempo e i giocattoli riflettono i principali temi sociali del momento. Oggi come in passato la gamma di giochi a disposizione dei bambini e il modo di giocare sono in costante evoluzione. I cubetti di legno, per esempio, sono stati gradualmente sostituiti da coloratissimi giochi di plastica, e da tempo le storie non vengono più solo raccontate, ma si possono ascoltare su dischi, cassette o CD.

Oggigiorno nella cameretta di un bambino in età prescolare oltre a libri illustrati e libri da farsi leggere troviamo spesso anche dispositivi audio per ascoltare le storie e la musica. A volte vi sono persino un computer didattico per bambini e una console per videogiochi oltre ai dispositivi per la famiglia, quali televisore, tablet, computer e smartphone. I bambini in età prescolare hanno quindi a loro disposizione una vasta gamma di media.

Esperienze con i media e loro utilizzo

Nel valutare i media, i genitori non si basano unicamente sulla loro popolarità, ma ripensano anche al proprio vissuto mediale. Stando a contatto con i figli, ricordano i giochi con cui amavano giocare loro. Se provate a tornare con la memoria ai giochi della vostra infanzia, vi accorgerete presto che le cose allora erano del tutto diverse da oggi. Poiché quando eravate piccoli non esistevano i media odierni dovrete imparare a utilizzarli insieme a vostro figlio o a vostra figlia.

Discutete eventualmente con i vostri familiari o con i vostri amici delle esperienze che vorreste facesse o non facesse vostro figlio o vostra figlia. Quali abitudini volete trasmettere in relazione all’utilizzo dei media e in che modo potete sostenere e accompagnare vostro figlio o vostra figlia in questo processo? Si tratta di riflessioni fondamentali che aiutano a trovare un approccio adeguato ai media. Essi sono parte integrante della nostra quotidianità. Semplicemente, rispetto al passato, cambiano più in fretta e non ci abbandonano mai. Ai media ormai consolidati si aggiungono di continuo nuove offerte e non è sempre facile stare al passo.

Per far sì che i bambini imparino a gestire i media, i genitori dovrebbero sostenerli nello sviluppo delle loro competenze mediali in modo adeguato alla loro età. Mostratevi interessati all’uso che fanno dei media. Fate in modo che vostra figlia o vostro figlio impari gradualmente a usarli in maniera creativa, con piacere e possibilmente in modo sicuro. Così creerete delle solide basi per il futuro.